為深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,引導新時代廣大青年學習堅定愛國報國信念,大力弘揚與傳承“兩彈一星”精神,激發廣大青年投身強核強國事業的熱情,2025年9月30日,西南交通大學青鴿志愿服務隊一行走進西南交通大學子弟小學開展 “傳承‘兩彈一星’精神,賡續強國奮斗血脈”志愿宣講活動。


初識“核”:解鎖身邊的神秘元素
活動伊始,志愿者以“提到‘核’,同學們會想到什么?”的提問引發互動,孩子們紛紛說出“原子彈”“核電站”“輻射”等答案。為拉近科學與孩子的距離,志愿者結合生活場景,用通俗的語言介紹道:“我們身邊其實就存在核,比如醫院的胸透檢查、安檢設備里都有它的身影,就連我們看的《流浪地球》里,推動地球的發動機也和核能有關?!?/p>
同時,志愿者向孩子們展示了毛澤東等中央領導參觀過的鈾礦石標本圖片,并且說道:“這種叫鈾的元素,是‘兩彈一星’的重要‘原料’,1954年我國在廣西發現了第一塊鈾礦石,這就像打開了核事業的‘第一扇門’?!敝荚谕ㄟ^講解讓孩子們對“核”有初步的認知。
憶“核”史:回望戈壁上的強國征程
在“中國‘核’簡史”環節,志愿者通過時間軸梳理我國核工業發展關鍵節點:1955年,黨中央作出發展原子能事業的戰略決策,中國核工業正式創立;1964年10月16日,第一顆原子彈在羅布泊成功爆炸;1967年6月17日,第一顆氫彈試驗成功,從原子彈到氫彈僅用時2年8個月,速度超過美、蘇等國……講解過程中,志愿者穿插介紹錢學森、鄧稼先、于敏等科學家的事跡,講述他們放棄國外優越條件、隱姓埋名投身科研的經歷。部分學生在聆聽后表示“科學家真的了不起”。
懂“核”理:趣味解鎖科學密碼
為幫助學生理解抽象的核科學知識,志愿者設計多項互動環節:通過積木拼搭原子模型,展示原子核與電子的結構;利用水球爆破模擬核裂變過程,直觀呈現能量釋放機制;播放動畫短片《一顆鈾的旅程》,介紹核能從燃料制備到發電的全過程。短片中提到,1千克鈾-235完全裂變釋放的能量相當于燃燒2500噸標準煤??吹竭@里,學生們紛紛驚嘆于核能的“大力量”。
面對學生們“黃餅能吃嗎?”“六氟化鈾是什么?”的童趣提問,志愿者用實物模型和比喻解答:“黃餅是核燃料的‘半成品’,就像蛋糕制作中的‘面團’,它們是不能吃的;六氟化鈾是鈾的‘變身形態’,方便后續加工,就像水變成水蒸氣更容易運輸一樣?!爆F場笑聲不斷,科學知識在輕松氛圍中被吸收。
守“核”安:科學認識核安全
有的孩子們問道“核輻射危險嗎?”“核電站會爆炸嗎?”,志愿者開始系統講解核安全知識:核電站有四道“安全盾”——燃料芯塊、包殼、壓力邊界和安全殼,能牢牢鎖住核物質,防止泄漏;核電站用的是低濃度鈾,和原子彈的高濃鈾完全不同,就像“啤酒和白酒,啤酒含酒精少,不會像白酒一樣輕易點燃”,所以不會發生核爆炸。志愿者還列舉生活中的輻射劑量:“戴夜光手表每年輻射0.01毫希,乘飛機每小時0.005毫希,核電站周圍居民每年輻射量只有0.01毫希,比吸一根煙還少。”用具體數據幫孩子們建立科學認知。
凱歌而行,不以戈壁為遠;乘勢而上,不以攻關為限。活動最后,全體實踐隊員與學生們合影留念。青鴿志愿服務隊隊長武一凡表示:“為了讓宣講貼近小學生認知,我們在活動籌備中查閱了大量史料,并且設計有趣生動的講稿與互動方案,力求在準確傳達科學知識的同時自然融入科學家事跡與精神價值?;蛟S今天他們記住的只是‘鈾礦石’‘安全盾’,但未來某天,這些種子就可能會生根發芽。”